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BEWEGTE SPORTHALLE " 

in der  

WERNER - VON - SIEMENS - REALSCHULE 

in ERLANGEN

                                                                                         

 

  

ADAPTERSYSTEM

  PRODUKTE

 BEWEGTE       SPORTHALLE

                                  

"Bewegte Turnhalle" an der WvS-Realschule

Im Rahmen der Sanierung der Zweifach-Turnhalle der WvS-Realschule wurde eine Hallenhälfte in eine sogenannte „Bewegte Turnhalle“ umfunktioniert. Die Idee und Realisation der neu konzipierten "Bewegten WvS-Sporthalle Erlangen" entstand aus der Kooperation zwischen dem Zentrum für Erlebnissport und Bewegungsprävention ZEB Würzburg (Pilotprojekt "Bewegte Turnhalle" in Bayern / Akad. Dir. I. R. H. Diener) mit dem Sportzentrum der Universität Würzburg (Forschungsprojekt / Prof. Dr. H. Lange) und dem Seminar Sport Bayern (Fortbildungen / SR als ZFL Sport H. David).

 

Dem Bau und der Ausstattung der "Bewegten Sporthalle" mit  Zukunftsorientierung liegt folgende Konzeption innovativer Einrichtungen zugrunde:
- Reckanlagen in Linear- und Rechteckkonstruktion
- neuartige, sicherheitsgerechte Spezial-Wand- und Bodenbefestigungen (Slackline, Seilakrobatik etc.)
- Bodenverankerungen für multifunktionale Anwendungen
- Ausstattung mit neuartiger Deckenkonstruktion (VSK-Anlage)
- Einsatz von Turn-Zusatzgeräten mit speziell entwickeltem Adaptersystem

Die Struktur der „Bewegten Turnhalle“ basiert auf der Intention des Mehrdimensionalen Turnkonzepts (MTK), welches folgende Schwerpunkte in den Vordergrund stellt:
- Aspekte der Gesundheitsthematik
- Unterstützung der Identitätsentwicklung
- Soziales Lernen / Sozialkompetenz  /Abbau von Aggressionen
- Handlungskompetenz
- Emotionale Förderung (Körper- und Raumerfahrung)
- Kreativität – Förderung sensorischer Wahrnehmung
- Sinnorientierte Bewegungskonzepte
- Kooperation (Lösen von Aufgaben im Team)

Inhalte:
- Praktische Umsetzung eines mehrperspektivischen Sportunterrichts und dessen Auswirkungen auf
     + Sozial- und Handlungskompetenz
     + situatives Lernen in Kooperation (Vertrauen)
     + Motorik
­     + Integration / Inklusion
- Erarbeitung erlebnisorientierter- und pädagogischer Bewegungsangebote für Kinder bzw. Schüler

Ziele:
- Umsetzung praktikabler und fachdidaktischer Konsequenzen für die Gestaltung von Bewegungsräumen
- Erarbeitung erlebnisorientierter- und pädagogischer Bewegungsanbebote für Kinder
- Entwicklung und Erprobung innovativer Ideen von sinnorientierten Bewegungskonzepten
- Dokumentation praktikabler Unterrichtsmodelle und Übertragung gewonnener Erkenntnisse auf den Sportunterricht (Lehrplan)

Die „Bewegte WvS-Sporthalle Erlangen“ ist als  Pilotprojekt in Mittelfranken - neben Würzburg – die zweite „Bewegte Sporthalle“ in Bayern ! 

H. David / FB Sport    

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